Stellen Sie sich vor, Sie sind ein Schüler oder eine Schülerin einer 7. Klasse, der/die im Klassenverband auf eine mehrtägige Wanderung durch einen Nationalpark aufbricht. Sie müssen nicht nur körperliche Herausforderungen meistern, sondern auch lernen, wie man sich sicher und nachhaltig in der Natur bewegt. Genau das erlebten die Schülerinnen und Schüler der Realschule plus Idar-Oberstein, als sie die einmalige Gelegenheit bekamen, den Nationalpark Hunsrück-Hochwald in einer dreitägigen Wanderung zu durchqueren. Unterstützt und begleitet wurde die Klasse von Michael Brzoska und ihren Lehrern. Dieses Abenteuer war mehr als nur eine Wanderung – es war eine intensive Schulung in nachhaltigem Handeln und Naturschutz.

Die Idee hinter diesem Projekt war, dass die Schülerinnen und Schüler einer Klasse 7 der Realschule plus Idar-Oberstein, die auch Nationalparkschule ist, den Nationalpark Hunsrück Hochwald durchqueren sollten. Ziel war es, die Tour nachhaltig zu planen und zu organisieren sowie wertvolle Kenntnisse in verschiedenen Bereichen des Wanderns und Naturschutzes zu erwerben.

Die Klasse wurde von Beginn an in die Planung der Wanderung involviert. Sie lernte, wie man eine Wanderroute plant, notwendige Ausrüstungsgegenstände auswählt und sich auf unterschiedliche Wetterbedingungen vorbereitet. Die Tour wurde in drei Etappen unterteilt: 16 km, 12 km und 9 km.

Während der Wanderung nahmen die Jugendlichen an verschiedenen Workshops teil die von dem Nationalparkführer Michael Brzoska durchgeführt wurden:

1. Sicherheit beim Wandern: Dieser Workshop vermittelte grundlegende Kenntnisse zur Orientierung im Gelände mithilfe von Karte und Kompass, Erste-Hilfe-Maßnahmen und Verhaltensregeln bei plötzlichen Wetterumschwüngen.

2. Beweggründe für nachhaltigen Bergsport: Hier erfuhren die Schülerinnen und Schüler, warum es wichtig ist, den Bergsport nachhaltig zu betreiben. Themen wie der Schutz der Tier- und Pflanzenwelt, die Minimierung des ökologischen Fußabdrucks und die Bedeutung des respektvollen Umgangs mit der Natur wurden behandelt.

3. Nachhaltiges Wandern: In diesem Workshop lernten die Schülerinnen und Schüler, wie sie ihre Wanderungen umweltfreundlich gestalten können. Dazu gehörten Tipps zur Müllvermeidung, zur Nutzung nachhaltiger Ausrüstung und zum Schutz empfindlicher Naturgebiete.

Die Schülerinnen und Schüler kehrten müde, aber stolz und mit einem tiefen Verständnis für nachhaltiges Wandern und Naturschutz zurück. Sie hatten nicht nur ihre körperlichen Grenzen getestet, sondern auch wertvolle Lektionen in Bezug auf Teamarbeit, Planung und Umweltbewusstsein gelernt.

Projektträger war der Förderverein der Realschule plus Idar-Oberstein. Neben der Albrecht von Dewitz Stiftung erhielt die Klasse vom Stadtjugendamt Idar-Oberstein weitere finanzielle Unterstützung. Dank dieser Unterstützung konnten Ausrüstungsgegenstände angeschafft werden, die es der Schule ermöglichen weitere nachhaltige Projekte in Zukunft zu planen.